Comunicación

Sugerencias Para una Buena Comunicación Entre Los Padres y la Escuela

  1. Mantenga contacto frecuente con los maestros mediante el teléfono, notas, correo eléctronico, o visitas a la escuela. Comunique sus prioridades; las fortalezas de su hijo, como aprende mejor, etc. Haga preguntas si no entiende.
  2. Exprese sus sentimientos. Comunique al personal de la escuela cuando piense que están haciendo un buen trabajo y cuando las cosas no andan bien. No espere a sentirse abrumado para comunicarse.
  3. Asista a todas las reunions relacionadas a la educación de su hijo. Sea un padre activo e interesado.
  4. Trate de establecer contacto con otros padres asistiendo a la escuela o eventos de la comunidad, y trabajando de voluntario en actividades escolares.
  5. Aprenda a escuchar. Anime al personal de la escuela a mantenerlo informado sobre el progreso de su hijo, cómo se relaciona con sus compañeros y cualquier problema que se presente. Preste atención a las opiniones profesionales del personal sobre su hijo. Recuerde el personal de la escuela puede abogar también por su hijo.
  6. Cuando surgan diferencias de opinión, trate de negociar. Busque maneras de llegar a un acuerdo pero mantenga las necesidades de su hijo como lo primordial.
  7. Ayude a su hijo a desarrollar una actitud positiva hacia la escuela.

Sugerencias Para una Buena Comunicación Entre Los Padres y la Escuela

Cinco Pasos Para Convertirme en el Mejor Intercesor de mi Hijo

Comience con la premisa de que usted tiene el mismo derecho de participar en la educación de su hijo.

Los padres de niños con discapacidades deben involucrarse y participar como iguales en la planificación de la educación de sus hijos. Desafortunadamente muchos padres se preguntan: ¿cómo voy a poder contribuir si solo soy el padre/madre? !No tengo el conocimiento suficiente para trabajar con los profesionales! Un padre que se siente así no podrá "hablar a favor de su hijo"y no podrá ser el mejor intercesor.

Como padre de un niño con discapacidades, comience por comprender sus sentimientos y percepciones.

Comprenda el proceso de dolor y no permita que los sentimientos de ira o rechazo interfieran con sus habilidades de negociar.

Infórmese.

No se tiene que memorizar toda la información sobre la discapacidad de su hijo, las leyes etc. Solamente debe estar tener la información y el conocimiento suficiente para poder hacer preguntas. También debe saber qué recursos hay disponibles que pueda contactar si tiene alguna pregunta.

USTED DEBE:

  • Conocer las leyes de educación especial, incluyendo el Acta de Educación para Individuos con Discapacidades;
  • Conocer que los programas de educación especial deben cumplir con los reglamentos estatales y que no todos los asuntos están controlados por el distrito escolar;
  • Conocer cómo funciona su distrito escolar. Cómo se toman las decisions, quienes son las personas claves, etc.; y
  • Conocer las fuentes de información y de apoyo en su estado, incluyendo el Centro de información y entrenamiento para padres.

Mejore sus destrezas.

Usted debe convertirse en el mejor intercesor de su hijo. Necesita saber cómo comunicarse con los demás y ser "firme". Y definitivamente necesita saber cómo hacer preguntas. Para ser más efectivo también puede que necesite escribir cartas y documentar algunas cosas. Estas destrezas son importantes y usted las puede aprender-sólo necesita practicar.

Participe.

Finalmente, lo más importante que puede hacer por su hijo, es participar. Asistir a las conferencias con el maestro, reuniones de padres, funciones escolares. Y asistir siempre a las reunions de PPT, exponer sus ideas, sugerencias, y negociar un Plan Educativo Individualizado (IEP) desarrollado especialmente para su hijo.

Recuerde que usted es y siempre será el mejor intercesor de su hijo.

Article by Connie Hawkins, Project Director, Exceptional Children's Assistance Center, North Carolina. Reprinted from ECAC Newsline, Fall 1993

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Reglas para Mantener el Contacto con su Escuela

Avance por los trámites burocráticos
Bosqueje sus preguntas antes de aistir a las reuniones
Clarifique el lenguaje que no comprende
Dele gracias a su hijo por compartir noticias de la escuela
Exprese sus preocupaciones con aquellos que pueden solucionar el problema
Enfoque en aquella información que es vital para una buena experiencia educativa
Familiarícese con las reglas escolares y su importancia
Gane la confianza de su niño comunicándose regularmente
Haga preguntas a los profesores sobre otros programas que puedan ayudar a su hijo
Informe a la escuela sobre asuntos importantes para su hijo
Júntese con organizaciones de padres y comités escolares
Lea y responda a los avisos que su niño trae a la casa
Manténgase informado sobre eventos escolares y actividades
Mantenga fuera de la conversación aquello que no es esencial
Nunca se vaya de la escuela sintiéndose confundido o enojado
Obtenga información sobre cómo funciona la escuela
Ofrezca ayuda a aquellos que ayudan su hijo a tener éxito
Proporcione un buen ejemplo con una buena comunicación
Póngase en contacto con gente cuando pueda y comparta las buenas noticias
Que deje saber a los profesores que desea tener una buena comunicación
Recuerde hacer preguntas cuando tenga preocupaciones
Siga en contacto con los profesores
Tenga paciencia cuando esté tratando de contactar los profesores
Utilice el tiempo aprendiendo con su hijo
Ya manténgase al tanto del trabajo escolar de su hijo

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Reglas para Mantener el Contacto con su Escuela